Plan de convivencia


En la actividad anterior se nos planteaba la identificación de posibles conflictos y sus correspondientes medidas dentro del aula. En esta ocasión, como actividad de reflexión y análisis, debemos hacer una valoración o resumen de la tesis que presenta Xesus Jares para abordar los problemas de convivencia y aprendizaje dentro del aula que tanto tienen que ver con los conflictos que anteriormente indicábamos.

La conferencia trata algunos puntos importantes:
1.     Solo se aprende/crece a partir de situaciones de conflicto.
2.     Si eres capaz de crear un grupo, no van a desaparecer los conflictos, pero si voy a tener más probabilidades de éxito en su resolución.
3.     El profesor o el alumno deben de sentir el centro como propio, ya que esto implica mayor involucración y confort, y por el contrario, menores conflictos.
4.     Debemos ser duros con los problemas, pero sensibles con las personas, debido a que estas están por encima de los méritos académicos.



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